Hola, me llamo Diego Velandia y este es mi libro de campo.

Durante este tercio he experimentado diferentes enseñanzas de la clase, desde qué es el liderazgo hasta que es la gratitud, pasando por entrevistas de TED sobre como persuadir a un cliente sobre un producto de acuerdo al "circulo de oro" (creo que se llama así); durante las primeras clases se introdujo el acta del curso y se hizo una lluvia de ideas respecto a que palabras representaban las ideas de liderazgo, sostenibilidad y desarrollo: en general lo que aprendí en esa clase fue que no siempre estos términos representaban algo bueno, por ejemplo el desarrollo que implico la creación del automóvil fue significante, sin embargo no era sostenible a largo plazo y es muy contaminante.

Las clases en las que más me concentre fueron en mi lectura y en la de la gratitud, en mi lectura porque salió a debate la idea del contraste entre cuantas horas trabaja un hombre y una mujer al día, dos datos me sorprendieron, aunque en el fondo ya lo sabía, pues mi madre también hace eso. También de cómo esta situación afecta la relación entre compañeros de trabajo, ya que en el ejemplo de la lectura la mujer encargada era la que estaba en esta situación, y como no socializaba porque estaba muy ocupada, el rendimiento laboral se encogió.

Y en la clase de la gratitud si fue impactante para mí, debido a que uno personalmente no se da espacios para pensar a quien le debo gratitud, reflexionar acerca de ello casi me saca lágrimas, y no era el único, mis compañeros estaban en la misma situación, pude desahogarme y quitarme un peso de encima, me gustó mucho la experiencia.